8月18-22日，第三届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在浙江大学举行。格拉斯哥学院以齐林意为主讲教师，罗茂菊、蔺思云、王晓语为团队成员的参赛团队获基础课程中级及以下组全国二等奖，是我院在此赛事中的最好成绩。此外，我校共获全国二等奖3项、三等奖1项，副校长孔令讲、教务处处长黄廷祝出席闭幕式。第四届大赛将由我校承办。
（左一为齐林意）
齐林意的参赛课程为《工程英语AB》，专注于提升学生工程情境下的英语应用能力，服务于全英文专业课的学习和国际竞争力的培养。课程初设于2013年，历经十年，逐步建成为学校首批挑战性示范课、标杆示范课与课程思政示范课，于2022年建成为省级一流课程。
我院高度重视该项赛事，院赛、校赛、省赛、国赛全过程跟踪，多次组织专家对课堂教学实录、创新报告、试讲进行评审、指导。
全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办，是“十四五”期间《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》中唯一本科高校教师教学竞赛活动。本届大赛紧紧围绕“推动教学创新，培养一流人才”主题，旨在落实立德树人根本任务，深入推动高等教育教学改革，助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，打造高校教师教学创新的标杆展示与交流平台。大赛按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政等领域和参赛教师专业技术职务等级分组，设6个大组，每组下设正高、副高、中级及以下3个小组，共计18个小组，采用校赛、省赛、全国赛三级赛制。
本届大赛于2022年10月正式启动，全国32个赛区1194所高校的83224名教师参加校赛，23088名教师参加省赛，覆盖全部学科门类。465个教师（团队）进入全国赛网络评审，239个教师（团队）进入全国赛现场评审。参赛主讲教师中，高级职称教师占比近70%。经过激烈角逐，72名教师（团队）获一等奖、166名教师（团队）获二等奖、227名教师（团队）获三等奖。
